Ante el llamado que realizó la secretaria de educación, Maribel Villalpando Haro, para el regreso de todos los alumnos a clases presenciales, Oscar Castruita Hernández, secretario general de la Sección 58 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), llamó a las autoridades a dotar de los insumos sanitarios suficientes a todas las escuelas del estado.
A pesar de que, a inicios del ciclo escolar, la entonces titular, María Lourdes de la Rosa Vázquez, informó que a todas las escuelas se les dotó de material sanitario, Castruita Hernández reclamó que fue una entrega “simbólica e insuficiente”.
Expuso que la situación es complicada sobre todo en las comunidades rurales del estado, donde no se cuenta con lo básico, como el servicio de agua potable, por lo que “exhortamos para que la titular y su cuerpo colegiado haga lo pertinente en materia de los insumos, porque es como mandar a la guerra sin fusil a los soldados”, enfatizó.
En este sentido, solicitaron ante las autoridades educativas que se implemente un proyecto de planeación para buscar las condiciones en estas escuelas, expuso que en necesario que haya un proyecto de intervención oportuno que se establezca desde la Secretaría de Educación de Zacatecas (SEZ).
Esto al considerar que es “muy riesgoso” el regreso de niñas, niños y adolescentes a las aulas de zonas marginadas del estado, “por eso ahí debe haber un proyecto de intervención oportuno”, porque advirtió que un tema es el discurso y otra la realidad que se vive en Zacatecas.
“La realidad es que las escuelas que están en un contexto suburbano, rural y marginado no cuentan con las condiciones básicas, sobre todo con los servicios elementales como el agua potable”, argumentó.
Cabe destacar que el líder sindical, a finales de agosto, informó que casi 500 escuelas en el estado no contaban con las condiciones para un regreso a clases presencial, estas ubicadas principalmente en zonas marginadas de áreas suburbanas y rurales de Valparaíso, Jiménez del Teúl y Pinos, entre otros municipios, en este sentido, expuso la necesidad de priorizar la salud de los alumnos.
