El costo de la crisis
En fechas recientes, hemos escuchado hablar del tema de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), como hay conflictos por la pérdida de derechos, o al menos es lo que se maneja en redes, y la crisis económica que se vive.
La UAS es una de las universidades públicas que se encuentran en crisis, al igual que la UAZ, pero eso no significa que los motivos que las hayan llevado a la crisis sean los mismos ni que las salidas que se hayan tomado tengan que ser similares, pero si podemos tomar ejemplos de las cosas que se hicieron bien.
Primero, pongamos un poco de contexto, la UAS cotiza para el IMSS, mientras que la UAZ con el ISSSTE, los salarios base del personal académico de la UAS son superiores a los salarios base del personal académico de la UAZ, mientras que los salarios de los trabajadores son similares en ambos casos.
Del total del presupuesto que recibe la UAS, el 33.52 por ciento son aportaciones del gobierno del estado, mientras que el 66.48 por ciento son aportaciones de la Federación.
Mientras que en la UAZ el 24.62 por ciento son aportaciones del gobierno del estado (aportaciones que no incluyen el 10 por ciento que todos pagamos en los diferentes trámites y pagos que realizamos, porque ese dinero no se le entrega a la UAZ), mientras que el 75.38 por ciento son aportaciones de la Federación. El costo por alumno de la UAS es de 60 mil 67.32 pesos, mientras que en la UAZ el costo por alumno es de 75 mil 087.55.
Ahora bien, la UAS tiene cinco años sin recibir apoyo extraordinario, mientras que la UAZ éste sería el segundo año que no recibe apoyo extraordinario.
Todos los jubilados de la UAS se retiran con el 100 por ciento de su salario en la UAS, más el 60 por ciento o más, que les puede corresponder por parte del IMSS, siendo pues su principal fuente de ingresos la pensión de la institución, independientemente de la fecha de ingreso.
Mientras que en la UAZ, no todo el personal jubilado recibe recursos de la institución. Solo quienes ingresaron antes del 12 de agosto de 1991, reciben su pensión del ISSSTE, que en algunos casos corresponde a ¾ partes del ingreso que recibía el personal en activo, y la otra cuarta parte es lo que aporta la institución, lo que implica que su principal fuente de ingresos es la pensión del ISSSTE, quienes ingresamos después de 1991, no recibiremos ninguna pensión de parte de la institución educativa, solo lo que se reciba del instituto de seguridad social y en el caso de las y los compañeros de cuentas individuales enfrentan un problema todavía más grave por el adeudo que tiene la UAZ con el ISSSTE.
Cabe señalar que la diferencia que hay entre las generaciones de profesores depende de la implementación de políticas de seguridad social y pensiones implementadas a nivel federal.
Algo que podemos rescatar, es que al menos en la UAS, no hay una fractura entre grupos de edad porque todos gozan de los mismos derechos, mientras que la UAZ se ha generado una división entre personal académico a partir de la fecha de ingreso, lo que genera un caldo de cultivo propicio para que se vulneren nuestros derechos.
Uno de los primeros pasos que dio la UAS, para lograr su reingeniería fue la reforma administrativa, eliminar puestos de confianza, descargas de funcionarios, limitar los recursos que se gastan en parque vehicular y viáticos de funcionarios, fusionar unidades académicas para tener menos funcionarios, cerrar programas que no se justifican por la baja matrícula, pero eso es algo que en la UAZ, la administración no está dispuesta a hacer, porque no quieren perder sus cotos de poder.