ZACATECAS. Docentes investigadores de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ) presentaron el libro Redes y palabras: una perspectiva crítica y creativa sobre la inteligencia artificial y la educación, donde se abordan diversas posturas sobre el desarrollo de esta herramienta digital y su uso en las diversas ramas de la enseñanza.
Al hablar sobre los orígenes de esta tecnología de trascendencia global, el docente José Antonio Sandoval Jasso externó su preocupación sobre el uso actual de la Inteligencia Artificial (IA) en el ámbito literario y su impacto en la lengua.
“La preocupación es justo sobre la forma en que la IA afectará esta expresión de la lengua, la forma en la que se leerá y comentará, incluso cómo escribirán o, mejor, compondrán las formas del futuro”, puntualizó.
La interrogante, detalló, gira en torno a si la IA es una herramienta o un sustituto de la mente creativa, “aprovechando la acumulación y con la posibilidad de explorar todas las posibilidades de combinación de las lenguas”.
NUEVOS PARADIGMAS
Marcos Ibarra, investigador de la Unidad Académica de Docencia Superior de la UAZ, destacó la pertinencia del objeto de estudio del ejemplar, cuya relevancia temática es evidente en el contexto actual del surgimiento de la IA.
“Este libro más que contestar preguntas, busca que nos planteemos las preguntas correctas sobre la IA”, expuso.
Ejemplificó que en el capítulo 09 se abordan temas como las “generaciones digitales, su relación con la tecnología y la educación, o el 11 sobre el fanfiction dentro de las aulas. Estrategias y métodos educativos en el desarrollo de las habilidades de escritura”.
Fue sí que en la petroteca del Ex Templo de San Agustín se dio a conocer el proyecto editorial, que es un trabajo del Cuerpo Académico 255 de competencias Lingüística y Digital.
En el evento también estuvieron presentes las coordinadoras Mónica Muñoz Muñoz, Alejandra Ariadna Romero Moyano y Nydia Leticia Olvera Castillo, quienes tuvieron un papel importante dentro de Redes y palabras: una perspectiva crítica y creativa sobre la inteligencia artificial y la educación.
