Al detectar un incremento de suicidios en adolescentes y jóvenes, el Sistema de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (Sipinna) reforzará las estrategias de prevención, principalmente entre alumnos de secundarias, identificados como el grupo más vulnerable.
Fátima Soriano Canizales, secretaria ejecutiva del Sipinna, destacó la importancia de visibilizar este problema para atender de manera articulada entre las distintas instituciones que conforman el sistema de protección con el objetivo de reducir esta incidencia.
Explicó que, pese a que este organismo no recibe directamente los reportes de casos, ya que su función es coordinar y articular acciones interinstitucionales enfocadas al bienestar de niñas, niños y adolescentes, reconoció que a partir del trabajo conjunto con dependencias que integran el Sipinna se detectó un incremento en esta tendencia.
“Es un tema que más que preocuparnos, nos debe ocupar, porque nuestras niñas y nuestros adolescentes están siendo vulnerados”, enfatizó Soriano Canizales, quien confirmó que aunque el sistema no cuenta aún con cifras precisas comparativas con años anteriores, se puede hablar de un aumento en los casos, los cuales se tornaron más visibles a través de situaciones mediáticas, aunque aclaró que el fenómeno ha estado presente desde hace tiempo.
PLAN DE TRABAJO
Soriano Canizales expuso que como parte de las acciones preventivas, desde el año pasado el Sipinna trabaja directamente con escuelas, especialmente secundarias y bachilleratos, abordando temas de salud mental.
Las estrategias incluyen la dotación de herramientas tanto a estudiantes como a docentes, con el objetivo de que sepan cómo actuar ante posibles situaciones de riesgo.
Para este año, informó que darán continuidad y fortalecimiento a estas acciones, además de reforzar la coordinación con otras instituciones que ya desarrollan programas en la materia, a fin de que el impacto sea integral y alcance a un mayor número de adolescentes y se prevengan mayor cantidad de suicidios.
Puntualizó que el enfoque principal de las estrategias de prevención se mantiene en estudiantes de 12 a 15 años, rango de edad correspondiente al nivel secundaria, donde se detectaron mayores factores de riesgo.
PROBLEMAS IDENTIFICADOS
Fátima Soriano explicó que entre los principales problemas identificados se encuentran el estrés, conflictos familiares y la falta de escucha por parte de adultos que deberían fungir como figuras de apoyo y seguridad.
Reiteró la necesidad de sumar esfuerzos entre autoridades, instituciones educativas y sociedad para atender de manera oportuna la salud mental de adolescentes y prevenir situaciones que pongan en riesgo su vida.